美好的未来需要我们以百折不挠的毅力和脚踏实地的劳动去耕耘,去创造。作为年轻一代,正直青春年华,就要埋头苦干,踏实劳作,用奋斗成就最美的梦想,用劳动成就有价值的人生。高尔基说,劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉。这是他对劳动的诠释,也是劳动的真谛,劳动是光荣的。它创造了历史的辉煌,创造了灿烂的文明。劳动是生存和生活的需要,也是生命的需要,更是人类发展成长和生存的需要。我们通过劳动改变生活,改善生活,改造世界。 济南协和双语实验学校的宗旨告诉我们,教育的目标在于培养全面发展的人,教育作为促进人类发展的工具,必须坚持在实践中引导学生正确认识理论和物质之间的转化。以劳动育人为学生提供参与社会实践了解社会发展的路径,学生在劳动中才可以实现个人价值,可以使学生获得与理论教育完全不同的情感体验,从而为社会发展提供正向驱动力。
苏联教育家苏霍姆林斯基说过,“一个人的和谐全面发展,富有教养,精神丰富,道德纯洁,所有这一切,只有当他不仅在智育,德育,美育和体育素养上,而且在劳动创造素养上真正达到了较高阶段时,才能做到。”劳动是人类的本质特征,因为劳动是一切价值的创造者,劳动不仅创造了财富,而且创造了人类本身,还创造了美和人类的全部文化。因此,劳动以及劳动者具有“无上光荣”的价值。
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