四张名片”助推学校特色发展—嵩县教师进修学校

办学定位趋同、大量毕业生就业困难、社会认可度低……这是目前很多职业学校或多或少面临的发展瓶颈。

 

巍巍七峰山下,浩浩陆浑湖畔座落着一所办学历史悠久的成人中等师范学校——嵩县教师进修学校。近年来,学校幼师学员刚毕业就被“抢聘一空”。一所县级教师培训机构是如何蝶变,让学生刚毕业就成“香饽饽”呢?

 

 

嵩县县委副书记、县长宗玉红、市教育局副局长等市县领导参加幼师校园招聘会签约仪式

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”嵩县教师进修学校校长李占玉告诉记者,近年来,学校按照“让学校有发展、教师有尊严、学生能成才”的办学思路,秉承“狠抓特色教育、打造精品学校”的工作理念,全力打造幼教教育、学历教育、教师教育和社区教育“四张名片”,其中幼师教育品牌日益响亮。

 

 

省教育厅职成教处副处长张家成在市县领导陪同下到学校调研电大教育和社区教育工作

“是学校培养了我,给我提供了展示的平台,我才能有今天的成绩。”近日,记者在郑州市小天使幼儿园见到潘明焱时,谈及她的母校嵩县教师进修学校,她很是激动。潘明焱是学校2016级毕业生,目前已成长为该幼儿园的副园长,她曾荣获2018年幼师五项技能大赛河南省二等奖、洛阳市一等奖的佳绩。“当时我们那届毕业生,先后到郑州、洛阳好几家幼儿园实习,目前进入幼儿园管理层的也有10几人。”

 

“嵩县教师进修学校幼师毕业生不仅业务技能扎实,更重要的是有一颗感恩的心,爱岗敬业,肯吃苦,善学习,深受幼儿园及家长的喜爱。”与嵩县教师进修学校合作10余年的郑州航空港区北师大励耘幼儿园张婉婉园长说。

 

 

县委书记徐新、县委常委、武装部政委周传江、县委常委、宣传部部长吕海泳、县政协副主席陈俊光到学校调研教师培训机构发展工作

幼师教育作为嵩县教师进修学校职业教育的特色名片,学校按照“招得来、留得住、学得好、就业好、待遇高”的思路,积极践行“让学生有自信、懂感恩、有志向、能成才”的办学理念,进行“抽象知识具体化、复杂知识简单化、枯燥知识趣味化”教学改革,着力打造中专、大专、本科连读模式,打造精品教育,提高就业层次,毕业生近3000人,全部在北京、郑州、洛阳等各大城市就业,成为幼儿园长的超百人。

 

合作提升层次,合作拓宽渠道,合作实现优势互补、资源共享,推动学校发展。如今,嵩县教师进修学校电大教育正在做大做强。学校依托中央电大以开放教育的特色和优势,为持续提升学历层次提供了便捷的条件,力争使学员不出县,就能顺利拿到国家承认的相应学历证书,参加公务员和教师招录,通过学习改变命运,实现人生价值。“省作家协会会员、青年作家刘爱娇,夏衍电影剧本奖获得者、青年作家王铁见等都是我校电大学员中的佼佼者。”李占玉如数家珍地向记者介绍道。

 

 

幼师学员参加中央电视台《粮安天下春耕有我》大型文艺演出

目前,该校电大教育在校学员1326人,累计毕业本科、专科学员超万人,特别是近年来实施的“一村一名大学生计划”,2019年招生368人,2020年招生152人,位居全省前列,工作经验在全省电大系统工作会议上进行交流,为乡村干部素质提升、脱贫攻坚和乡村振兴提供了坚强的智力支持和人才保障。学校连续多年荣获“洛阳市电大系统办学综合考核工作先进单位和招生工作先进单位”等荣誉称号,作为2020年度国家开放大学表彰的教育部“一村一名大学生计划”优秀教学点和先进招生单位已经通过省校审核。同时,学校审时度势,高瞻远瞩,着手推进电大转型,全力推进社区教育,2019年被河南省教育厅授予“河南省首批示范性老年学院”,今年正在全力创建河南省示范性社区教育学院。

 

百年大计,教育为本,振兴教育,师资为本。基础教育的发展,关键在教师。近年来,嵩县教师进修学校围绕“思想引领、专业引领和管理引领”,坚持“突出问题导向、提倡案例教学,重视探究合作,发挥辐射作用”的培训理念以及“培骨干、打精品、做示范”的培训思路,提出了“网上看到的、书本能读到的、别人讲过的不能讲”的教师授课三原则。强调训前需求调研、训中过程管理、训后跟踪问效,面向全省县级教师培训机构遴选教师培训专家83名,面向全县骨干教师、名师、学科带头人遴选优秀教师190名,着力打造优秀教师培训团队。同时,学校重视培训管理精细化和服务人性化,强力推进继续教育全员培训,2019年完成56期12561人次培训任务。

 

潮平两岸阔,风正一帆悬。嵩县教师进修学校还在探索创新方式方法,持续抓实抓细抓好教师培训和学历教育水平的提升,为当地教育发展贡献更大力量。(康海博)

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