素质教育迎来发展新阶段，趣趣ABC一对二教学模式显成效

随着国家对素质教育的扶持力度不断加大,素质教育理念在义务教育阶段也逐渐得到强化。6月21日,教育部办公厅发布《关于推广部分地方义务教育课后服务有关创新举措和典型经验的通知》,明确要求中小学要保证课后服务时间、开放教育资源、为学生提供社团及兴趣小组等课外活动,从而促进学生的全面成长。

如今,80、90后作为新一代家长,形成超前的教育理念,对子女教育投入更多的时间和金钱,越来越多的家长重视对孩子综合素质的培养,素质教育成为行业新风向,迎来了发展新阶段。中科院发布的《后疫情时代在线素质教育发展分析白皮书》指出,素质教育的目标为培养面向未来的四大支柱能力——学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。从当前教育发展趋势来看,儿童底层素养和面向未来的能力的培养愈加重要,而一对二的课程模式在塑造孩子思维能力,提升孩子核心素质方面发挥着重要作用,成为素质教育重要补充力量。

趣趣ABC在线少儿英语于2015年成立,基于时代发展需求和市场反馈,采用了一对二的教学模式,经过6年的发展壮大,已有4000+注册学员,积累了丰富的教学经验,在培养孩子综合品质方面取得了显著成效。

在教学方法上,趣趣ABC采用六步闭环学习法,提前预习课程内容,建立一站式学习平台,为孩子科学规划学习路线图;趣趣课程的形式多样化,利用歌曲,视频,图画等方式,培养孩子逻辑思维能力,提高自主学习能力,利用TPR教学法,充分调动孩子的学习积极性,增强课堂师生互动,提高孩子的英语口语水平。

在教资力量上,趣趣ABC制定了严格的外教审核机制,由专业的教研团队层层把关,保证教学质量。在实际教学过程中,外教利用教具帮助孩子加深单词与事物的联系,提高孩子英语口语实际运用能力,还设计了手工课,培养孩子的动手能力,提高孩子解决问题的能力,培养良好的学习习惯。

在课程体系上,趣趣ABC目前采用5.0双SMART课程体系,遵循语言习得规律,根据儿童发展特点,进行科学启蒙,从孩子的兴趣点出发,营造出轻松的氛围,帮助孩子更好的理解词义,激发孩子的英语学习兴趣,提高孩子学习效率;另外,趣趣ABC尊重孩子的个性,对不同水平的孩子设置不同教学方案,设计出了符合素质教育的课程内容,通过科学而系统的教育方式,帮助孩子巩固知识点,强化学习记忆。

在线素质教育以提供优质教学内容为目标,推动素质教育理念,方式,教学手段的不断更新,为促进教育公平,实现教育资源共享发挥着积极的作用。在当前网络飞速发展的时代背景下,趣趣ABC将利用好互联网的优势,坚守教育为本的核心理念,严格筛选优质教师,为学员提供更好的教学服务,进一步完善课程体系,为培养孩子的英语思维能力打下坚实的基础。

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