引进的课程怎么用、外教的讲台怎么管,是中外合作办学绕不开的必答题。鲁东大学生命科学学院把课程思政作为破题抓手,既尊重国际教育的专业规范,又守牢价值引领的底线,探索出一条可复制的管理路径。
四步闭环,外方课程有了“中国读法”
专业课教师同步制定课程思政大纲,对外教授课实行“备案—协同—督导—复盘”四步闭环管理,在《葡萄酒工艺学》等核心课程中植入思政元素,讲述中国葡萄酒从“引进来”到“走出去”的奋斗故事,让专业课堂既有国际视野,也有中国立场。
一门课上新华网,课程思政结出标志性成果
学院严格遵循思政课改革创新要求,开齐开足思政必修课,党委书记、院长带头讲授《形势与政策》。其中,《生物化学》课程思政教学案例作为学校首个案例上线新华网“新华思政”平台展播,标志着学院课程思政建设从校内探索走向全国平台。
三“必”监管,从“点上有精品”走向“面上成体系”
学院严把教材审核与外教课堂监督,构建“逢教材必审、逢课件必查、逢授课必督”全链条监管体系,把质量要求延伸到每一本教材、每一份课件、每一节课,推动课程思政建设由单点突破走向系统集成。(吴震)
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