解决阅读教学众多难题，新潮 “阅读记录卡”受追棒

越来越多的学校意识到阅读的重要性，努力打造“书香校园”。也有越来越多的老师开始把阅读当成一项功课，要求学生每天阅读。关于量化阅读，老师们都知道要使用“阅读记录卡”。因此，搜寻制作新潮实用的“阅读记录卡”，成为教师阅读教学任务中的新难点。

信息化教育时代，也有老师尝试通过高科技手段解决这一难题。江苏一名一线教师通过自己摸索探究，研制了一款切合老师实际需求的小工具——课外阅读助手。不仅永久的解决了“阅读记录卡”制作难题，还一并解决了更繁琐复杂的“阅读统计分析”的大难题，受到数十万老师、百万家长的一致好评。

新型“阅读记录卡”很实用

培养学生的阅读习惯，需要阅读的连贯性与持续性，以及阅读量的累计，在教育一线深耕多年的老师自然深谙此道。但苦心培养学生阅读习惯的老师，在布置阅读任务后就遭遇了第一个“拦路虎”——需要制作大量的阅读记录卡。

“以前，我都是在网上找一些阅读记录卡的模板发给家长，让家长陪孩子一起制作。做一学期要使用的阅读记录卡，量特别大，还特别枯燥，家长们与孩子都叫苦不迭。”一名小学语文老师如是说，“自从同事推荐我用‘课外阅读助手’这个小工具，我也无需找模板了，家长跟孩子也无需制作了，真是太方便了!

这位老师说的小工具叫“课外阅读记录助手”，是一种新型的“电子阅读记录卡”。学生通过线下阅读纸质书籍，线上记录的方式，将每天阅读的书籍名称、页数、时间与阅读心得等填报提交，教师端口即可实时收到学生阅读反馈。

每天阅读打卡，实时督促

正因为学生一经填写提交，教师实时能收到学生阅读反馈，这也杜绝了学生阅读出现三天打鱼两天晒网或狼吞虎咽的情况。

老师可以按照自己的教学计划布置学生阅读任务，学生根据老师要求的时间“阅读打卡报到”。“就像上班打卡一样，阅读也要打卡，这增强看书的仪式感”，一名老师说。

大部分家长也都认可这种新型读书方式，说能够制造浓厚的阅读氛围，同学间还能互看监督，有助于孩子养成良好的阅读习惯。

数据统计分析自动完成

不同于以上两个小问题，老师们可以使用“阅读记录卡”，或是QQ群微信群阅读打卡等较为繁琐的方式替代。而阅读数据统计分析，则是一个相当浩大的工程!

每一天每一位孩子都会阅读不同名称的书籍，每个人阅读的页数、时间等都不尽相同。“这每学期都要评比‘阅读小达人’，全班几十位学生这一学期的阅读数据都要整理汇总，并做数据分析：谁读的天数最多，谁读的页数最多等，真是挑灯夜战好几天才勉强完成。”在阅读评比方面老师们也是苦不堪言。

“课外阅读助手”正好解决老师们这一难题，受到老师们的追捧!老师布置阅读任务以后，家长根据学生在家阅读情况，在系统内填写提交阅读记录。每位登陆使用的学生是否提交阅读记录，提交了什么内容等，都会自动统计并实时反馈到老师处。

全班共同使用，老师可以很轻松的查看全班每一位学生一个学期或者更长时间的阅读情况。

小工具永久免费

简单易操作加上实用有效的功能，让这款小工具在教师圈名声大噪，成为老师们心中“教学必备小工具”!

据了解，此款工具还永久免费，感兴趣的老师可以在公众号：优秀教师之家，直接自助开通使用。

(新媒体责编：shang080503)